مەزمۇن جەدۋىلى
قەدىمكى دەۋرلەردىن ھازىرغىچە ، ساماۋى جەدۋەل كەلگۈسى نى ئالدىن پەرەز قىلىش ۋە ئالەم نى چۈشىنىشتە پايدىلىق قورال بولۇپ كەلگەن. بۇ ماقالىدە بىز ساماۋى جەدۋەلنى قانداق ئوقۇشنى قەدەممۇ-قەدەم يېتەكلەيمىز ، شۇندىلا سىز چولپانلارنىڭ مەنىسى ۋە ئۇلارنىڭ ھاياتىڭىزدىكى تەسىرىنى بايقاشقا باشلايسىز.
كېچىنىڭ مەنىسى نېمە؟ «ئاسمان خەرىتىسى»؟ ئاسترونومىيەلىك ئورۇن دەپ ئاتىلىدىغان بۇ ئورۇنلار تۇغۇلۇش جەدۋىلىنى ئىزاھلاشنىڭ باشلىنىش نۇقتىسى. كەچلىك ئاسمان خەرىتىسى يەنە تۇغۇلۇش جەدۋىلى ، تۇغۇلۇش جەدۋىلى ، تەبىئىي يۇلتۇزلار ۋە ئاسترونومىيە خەرىتىسى دەپمۇ ئاتىلىدۇ. مەلۇم ۋاقىتتا. بۇ ئېلېمېنتلار ئادەمنىڭ مىجەزى ، تەقدىرى ، مۇناسىۋىتى ، ساغلاملىقى ۋە ھاياتىنىڭ باشقا تەرەپلىرى ھەققىدە ئۇچۇرغا ئېرىشىش ئۈچۈن ئىزاھلىنىدۇ. تۇغۇلۇش جەدۋىلىنى قانداق ئوقۇشنى ئۆگىنىش ئۈچۈن ، تۇغۇلۇش جەدۋىلىنى قانداق ئوقۇشنى كۆرۈڭ.
كەچلىك ئاسمان خەرىتىسى مەلۇم ۋاقىتتىكى سەييارە ئېنېرگىيىنىڭ نامايەندىسى. بۇ ئېنېرگىيە ھاياتىمىزدا نامايان بولۇپ ، بىزنىڭ قارارىمىز ، ھەرىكىتىمىز ۋە نەتىجىمىزگە تەسىر كۆرسىتىدۇ دەپ قارىلىدۇ. شۇڭلاشقا ، جەننەت خەرىتىسىكېچىدە ئادەمنىڭ تەبىئىتى ۋە تەقدىرىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىش ئۈچۈن ئىشلىتىلىدۇ.
ئاسماندىن كەلگەن تۇنجى ئۇچۇر نېمە؟ 1> ياخشىلىق . بۇ تەلىماتنى ئالدى بىلەن ئىبراھىم پەيغەمبەر ئىنسانلارغا يەتكۈزگەن. بۇ تەڭرىنىڭ ئىنسانلارغا تېنىچلىق ۋە سۆيگۈنى خالايدىغانلىقى ۋە ئۇلارنى ئەمەلگە ئاشۇرۇشنىڭ يولىنىڭ ئۇنىڭ قانۇنىغا بويسۇنۇش ئىكەنلىكى توغرىسىدىكى ئۇچۇر ئىدى. ئىبراھىم بۇ خەۋەرنى دۇنيادا تەشۋىق قىلغان تۇنجى پەيغەمبەر بولۇپ ، ئۇ ئىنسانىيەتكە ئاشكارلانغان ئىلاھلىقنىڭ تۇنجى ئۇچۇرى ئىدى.
بۇ ياخشىلىق ئۇچۇرى مۇقەددەس كىتاب ئارقىلىق يەتكۈزۈلگەن ، مەسىلەن كونا ئەھدە ، تالمۇد ۋە ئىنجىل. بۇ مۇقەددەس كىتابلار بىزگە خۇدانىڭ پرىنسىپلىرى ۋە ھاياتىمىزنى قانداق ياشاش كېرەكلىكى ھەققىدە چۈشەنچە بېرىدۇ. بۇ پرىنسىپلار مۇھەببەت ، كۆيۈمچانلىق ، مەغفىرەت ، رەھىم-شەپقەت ۋە ئادالەتنى ئاساس قىلىدۇ. ئۇلار بىزگە خۇدانىڭ سۆزىنى قانداق ئوقۇش ۋە ئۆگىنىشنى ئۆگىتىدۇ ، شۇندىلا بىز ئۇنىڭ ئۇچۇرلىرىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنەلەيمىز. مۇقەددەس كىتابنى قانداق ئوقۇش توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشىش ئۈچۈن بۇ يەرنى چېكىڭ.
قاراڭ: كارتىلارنى قانچە قېتىم ئوقۇش كېرەك؟ئاسماندىكى يۇلتۇزلار نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ ئۇلار بىر مەنبەدىن نۇرغۇن نەرسىلەرگە ۋەكىللىك قىلىدۇئىلھامدىن كەلگۈسىنى مۆلچەرلەش ئۇسۇلىغىچە. قەدىمكى دەۋرلەردىن باشلاپ ، كىشىلەر كېچە ئاسمىنىنى ئىزدەپ ، ھاياتنى چۈشىنىپ ، ھاياتنى چۈشىنىدۇ.
يۇلتۇزلار تارىختا يول باشلاش ئۇسۇلى سۈپىتىدە قوللىنىلىپ كەلگەن. گرېتسىيە ئەپسانىلىرىدە يۇلتۇزلار كەلگۈسىنى مۆلچەرلەشكە ئىشلىتىلگەن. بۇ ئاسترونومىيە جەدۋىلىنى ئوقۇش ئارقىلىق ئېلىپ بېرىلغان بولۇپ ، بۇ پىلانېتلار ۋە مۆجىزە ئالامەتلىرىنىڭ قانداق مۇناسىۋىتى بارلىقىنى بىلىشكە ئىشلىتىلگەن. بۇ ھازىرمۇ ئېلىپ بېرىلماقتا ، كەلگۈسىنى مۆلچەرلەشنىڭ ئورتاق ئۇسۇلى.
يۇلتۇزلارمۇ بىر خىل ئىلھام سۈپىتىدە ئىشلىتىلىدۇ. نۇرغۇن كىشىلەر كېچە ئاسمىنىغا نەزەر سېلىپ ، تەبىئەتنىڭ گۈزەللىكىگە قايىل بولىدۇ. يۇلتۇزلار كائىناتنىڭ قانچىلىك چوڭ ئىكەنلىكى ۋە ئىنسانلارنىڭ مەسىلىلىرىنىڭ قانچىلىك ئەھمىيەتسىزلىكىنى ئەسلىتىدۇ.
قىسقىسى ، يۇلتۇزلار ئوخشىمىغان كىشىلەرگە نۇرغۇن ئوخشىمىغان نەرسىلەرنى كۆرسىتىدۇ. قانداقلا بولمىسۇن ، شۇنداق دېيىشكە بولىدۇكى ، بۇ يۇلتۇزلار نەچچە مىڭ يىلدىن بۇيان ئىلھام ، يول باشلاش ۋە پەرەزنىڭ مەنبەسى بولۇپ كەلگەن. ئەگەر سىز ئاسترونومىيە جەدۋىلىنى قانداق ئوقۇش توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇرلارغا ئېرىشمەكچى بولسىڭىز ، بېتىمىزنى زىيارەت قىلىڭ.
ساماۋى جەدۋەلنى قانداق ئىزاھلاش كېرەك؟ 2>
ئاسمان جىسىملىرى ئاسترونومىيەلىك يول باشلاش جەدۋىلى بولۇپ ، ئۇ يۇلتۇزلارنىڭ مەلۇم بىر ئاسمان سىزىقى بويىدىكى ئورنىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ سىزىق ئاي شارى سىزىقى ۋەئۇ ئۇپۇق چەمبىرىكى بىلەن ئاسمان چەمبىرىكى ئوتتۇرىسىدىكى كېسىشىش نۇقتىسىدىن سوزۇلغان.
ئاسمان جەدۋىلىنى قانداق ئوقۇيسىز؟
ئاسماننى ئوقۇش ئۈچۈن جەدۋەل ، سىز ئالدى بىلەن خەتنىڭ قۇرۇلمىسىنى چۈشىنىشىڭىز كېرەك. بۇ دېگەنلىك سىز چوقۇم جەدۋەلدىكى يۇلتۇزلارنىڭ ئورنىنى ، شۇنداقلا ئۇلارنىڭ مەنىسىنى بىلىشىڭىز كېرەك. قۇرۇلما بىلەن تونۇشقاندىن كېيىن ، ئۆزىڭىز خالىغان چولپانلارنى تاپالايسىز. بۇ دىئاگراممىدا يۇلتۇزلارنىڭ مەلۇم ۋاقىتتىكى ئورنى توغرىسىدىكى ئۇچۇرلارمۇ بار ، بۇ ئارقىلىق يۇلتۇزنىڭ ۋاقتى ۋە يۆنىلىشىنى بەلگىلىيەلەيسىز.
قاراڭ: قوچقار ۋە راكتىكى مۇھەببەت
بۇ قوللانمىنىڭ يېتەكلىشىنى ئۈمىد قىلىمەن «ساماۋى جەدۋەل» نى ئوقۇش سىزنىڭ بۇ تېمىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشىڭىزگە ياردەم بەردى. پات يېقىندا كۆرۈشەيلى! .
